正面教养

你是一个完美的家长吗？
　　不可能。
　　但是，现在，你可以尽力做到完美，按照现实主义的理念给予孩子爱；为孩子考虑，同时更要为自己考虑；通过孩子的眼睛看世界，同时也通过自己的眼睛看世界；让孩子尽情欢笑，但也不害怕眼泪；培养孩子的幽默感，而不是愤怒；学习运用说服的力量，而不是强制，委婉往往比强硬更有效。
　　当家长给予孩子爱的时候，作为回报，孩子会很乖、很听话。这时，家长会感觉到很幸福，并感到很满足。
　　做自信、有责任心和保持微笑的父母是作者倡导的核心育儿理论。

阿兰·布拉克尼耶，法国儿童心理分析学专家，精神病学专家，巴黎十三区心理卫生协会前主任，并在职业心理学校任教。
　　他还是一个伟大的亲子作家，著有《母亲和儿子》《女儿和父亲》以及《忧虑的孩子或大人》。

PART 如今为人父母：幸福还是噩梦
Chapter 01 做个完美家长：不可能的事
家长经常给6岁的儿子买礼物才能使他保持安静。那么，当他15岁时，父母该付出多大的代价？
聚餐时刻是一家人交流的最佳时机 
三个真实的故事：宽容是有限度的 
过于完美的家长会筋疲力尽 
Chapter 02 世界在变化
孩子越来越早地接触网络、各种电子产品等，这造成不是孩子在适应父母，而是父母在适应孩子。
现代妈妈的数码产品，孩子需要吗 
为人父母没有固定模式，就像是一场革命 
Chapter 03 哪个父母没有被打败的一天
吃饭、睡觉是妈妈们最伤神的问题。为孩子精疲力竭的父母，不要轻易地屈服于他们的任性。
孩子不吃饭是妈妈最头疼的问题 
难以入睡：其实，睡觉是一个习惯 
无须腰疼也能管好孩子 
Chapter 04 哪个父母没有过想把孩子遗弃给他人的一天
孩子上学后，父母被各种问题困扰，多和其他家长分享共同的经历和经验，相互帮助。
孩子多动是父母造成的 
为什么孩子拒绝做功课 
孩子在阅读、写作和算术方面有困难吗 
Chapter 05 哪个父母没有想扭断孩子脖子的一天
孩子叛逆并不是不爱我们。如果这种叛逆是恰当的，我们可以通过让步来表达我们的爱。
孩子很叛逆，好像天生就是个造反派 
经常发脾气的孩子，更需要保持冷静 
经常撒谎的孩子，更需要父母的关爱 
Chapter 06 哪个父母没有焦虑的一天
正是因为我们爱孩子，遇到问题时才会变得焦虑不安，这是正常的。
孩子通过哭喊表达自己的感受和疼痛 
孩子伤心难过，父母也会随之陷入焦虑之中 
孩子学习退步，先找找家庭环境的原因 
孩子面临青春期危机，父母应多理解孩子 
如果发现孩子吸食大麻，该怎么办 
当孩子满30岁时，请及时唤醒他 
Chapter 07 哪个父母不知道真正的幸福时光
我们都曾暗自告诉过自己：生活的意义就是尽最大努力好好地抚养自己的孩子。
表面现象的背后：由衷地分享的喜悦 
父母不要把孩子当成自己的玩具 
孩子希望为自己的父母而感到自豪 
哪个父母未曾被自己的孩子所触动 
作为家长，多和其他父母交流经验 


PART 具有挑战性的五大原则
Chapter 08 无价的爱
爱孩子，不能一味顺从孩子的想法；不要认为，爱孩子就要为孩子付出一切，不求回报。
孩子在无条件地索要爱 
适度的夸奖，对孩子的成长是有益的 
杜绝专横的人：不要让孩子成为家中的小霸王 
当孩子生病或被虐待的时候 
Chapter 09 让孩子毫无保留地表达自己的情感
孩子需要表达自己的情感，但不是随时随意表达，也不是对任何事都可以表达。
孩子应该学习所有的知识吗 
父母应该告诉孩子关于性的问题 
培养孩子“双赢”的理念 
Chapter 10 为人父母，首先要学会牺牲吗
孩子应该是父母的“黏合剂”，而不是“分离器”。父母放下不必要的担忧，也为孩子的成长留下空间。
工作和生活：怎样平衡 
陪伴，全身心陪伴 
独自玩耍并不一定很伤心 
对孩子的爱不应该影响夫妻生活 
Chapter 11 消除权威
尽快抛弃建立于说服和恐吓之上的万能权威，与孩子充分、坦率地解释会更有效。
适当的、循序渐进的权威 
很难既爱孩子又惩罚孩子 
什么是恰当的惩罚 
如何应对孩子的“不” 
权威的三种形式 
怎样建立权威 
缺乏权威的风险 
当权威不起作用的时候 
Chapter 12 学校最重要
在孩子的生活中，学校并不代表一切；他喜欢去学校的理由和父母的理由是不一样的。
给孩子找一所最好的学校 
学校并不总是正确的 
爱孩子但不牺牲自己的家庭教育 


PART 一个自信、有责任心和有教养的孩子
Chapter 13 自信，生命的源泉
自信、有责任心和有教养，是每个家长都希望传输给孩子的三大支柱。
谁在束缚孩子的自尊心 
每个家长都可以给予孩子自信心 
Chapter 14 孩子是可以有责任心的
当你让你的孩子第一次独自去买面包时，他可能会有点害怕，但是，他却很骄傲。
要早早培养孩子的责任感 
分清孩子的责任和家长的责任 
让孩子既玩得开心又有责任感 
让孩子学会控制玩电子游戏的时间 
站在孩子的立场，学会理解孩子 
和孩子讨论那些让孩子焦虑的问题 
Chapter 15 高素质教育的益处
良好的教育从学习热情和礼貌开始。热情和礼貌不是天生的，都需要循序渐进地培养。
孩子表现出的热情并不是懦弱 
让孩子有礼貌，从“你好”开始 
把你的价值观传递给孩子 
做个“有教养”的孩子：非常危险的期望 


PART 为人父母：面临各种挑战
Chapter 16 如今家长的各种面孔
通过与父母的谈话，让孩子为自己、为自己的思想，为你感到很开心……
说服的艺术是教育孩子的秘密 
从孩子出生就开始和孩子“谈话” 
Chapter 17 作为一个现代母亲
现代妈妈上班时要努力工作，下班又要全心照顾孩子，充当多个角色，更有担当。
在孩子的成长过程中，妈妈总是走在前列 
当“女强人”成为“超级妈妈”的时候 
婚姻破裂，当母亲和继父在一起时 
单亲家庭：当单身妈妈独自抚养孩子时 
未婚妈妈需要得到更多的理解与支持 
当妈妈身体不适的时候 
Chapter 18 作为一个现代父亲
难于接近的、以自我为中心的或缺席的父亲将会是孩子不满和指责的源头。
对孩子来说，每个父亲都很神秘 
孩子沉浸在父爱中，功劳却归因于母亲 
离婚后，父亲会比母亲面临更复杂的情况 
Chapter19 祖（外祖）父母
如果祖（外祖）父母还健在，可以为父母提出建议，给予情感支持和生活帮助。
如果祖（外祖）父母能帮忙 
祖（外祖）父母对两代人的爱 
Chapter 20 多面的家庭
夫妻因各自的成长环境不同而不断争吵，对于重组家庭来说，他们面临更多的挑战。
重组家庭：父母面临如何爱与被爱 
不同文化背景的夫妻怎样化解冲突 
Chapter 21 夫妻之间的冲突
事实上，夫妻之间的冲突是生活的一部分，是不可避免的。但需要他们冷静理性地解决。
父母之间有分歧争吵时，最好双方都能做出妥协 
父母决定离婚时，告诉孩子你们要“分开”生活 
Chapter 22 三种形象的家长
每个家长都会尽最大的努力帮助孩子更好地成长，并与孩子和睦相处。为人父母的责任有时是很漫长的，甚至要伴随一生。
超然式家长放任孩子 
命令式家长监控孩子 
建设式家长理解孩子 

结论 做充满爱、有原则、讲道理的家长 
附录1 12条实用的生活小指南 
附录2 你是什么类型的家长？

无依无靠
　　辛苦工作了一天后，约上几个好友一起用餐。有时，我们会正好坐在初为人父人母的一对夫妇旁边。在这个温馨的时刻，我们会给宝宝几个微笑。当宝宝没有缘由地哭了起来，并发出刺耳的尖叫时，我们的第一反应是保持安静，并尝试去哄他。我们可能想通过这种父辈的经验来安抚宝宝！但不幸的是，这样做并不起作用。于是，这对夫妇开始声嘶竭力地训他，声音之大足以震破我们的耳膜。我们的一个朋友大概是想安抚这对夫妇的情绪，并吸引他们的注意力，直接对孩子的父亲说：“你想成为一个伟大的男高音歌唱家吗？”这对夫妇不再说话了，转而拥抱亲吻这个小天使。未敢公开地说，我们开始小声地讨论父母的态度，谈话好像也变得越来越激烈。餐馆经营者可能也会提出和我们相同的问题，但为了保护他们的顾客，我们悄悄提出换桌吃饭。于是，我们换到了厨房门前，毋庸置疑，我们更喜欢菜肴的美味，而不是尖叫声，当然，这种尖叫声是间歇性的，但也是按规律发生变化的。这种尖叫声不是只有一次，因为它似乎已经影响到周围的人。然后，随着要求换桌的顾客越来越多，这三个吵闹的人埋单离开了餐馆，毫无疑问，我们都会谴责他们。
　　难道我们完全无法忍受一个孩子的哭声吗？难道我们无法理解，乘坐火车或飞机时坐在婴幼儿的旁边，每个人都必须接受吗？难道我们就不能容忍无法聘请保姆，或有好心照看孩子的祖父母的年轻父母吗？
　　然而，把对婴幼儿的吼叫声强加给别人总会表现出他缺乏头脑或不礼貌。这么做可能会使孩子变得很专横，因为宽容是有限度的。
　　如果这种情况发生在当今的父母身上，我们也不应该感到惊讶。这个宝宝长成为儿童，再到青少年，他不会忍受任何约束，他会敢于挑战教师的威严，最终导致难以融入成年人的世界。
　　通过这种场景，我们可以发现，父母对孩子的爱抚和微笑毫无疑问地表现出了他们对孩子的爱。但是，同样也折射出了他们对孩子的溺爱，会让孩子缺乏一定的自理能力。这类父母付出的代价必然是暂时中断与孩子待在一起的幸福时刻。但是，他们以后会教育孩子关爱其他人，并尊重其他人吗？他们是孩子，不是成年人，难道我们只有在能够控制孩子行为的情况下，或在孩子懂得有些地方不能大吼大叫也不能到处乱跑时，才能带他们去餐馆或各种不同的地方吗？是的，自由就是可以随心所欲！但是，无可争议，需要对自由承担责任。
　　这些家长就是被我们称之为当代“超然式”家长的典型代表。这些家长认为他们可能还没来得及向孩子讲述周围世界存在的各种约束和限制，还未教会孩子对他们的人际关系负责，孩子很早就脱离自己的羽翼了。而且，家长会按照他们的思想来教育孩子，告诉孩子世上并非事事如其所愿或不能太任性。在餐厅用餐的这种行为同样也显示出这些家长不懂得将他们对孩子的爱与生活常识和生活逻辑相结合。这也容易使孩子在家庭外部和家庭内部、公共领域和私人领域、成年人行为和儿童行为之间产生混乱。
　　因此，我们会发现，在家长的这种养育方式下，宝宝除了哭闹没有其他的表达方式，最终，家长也忍无可忍。
　　而与此相反的方式是，如果宝宝还是无缘由地哭，或者宝宝的情绪没有好转，家长会对宝宝非常生气。这时只有一种常识性的、创造性的方式，就是把宝宝抱出餐馆抚慰他，因为宝宝还无法充分控制自己的情绪和焦虑，所以，对这个环境不适应。几个月后，他可能就完全是另外一种情况了。
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