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爱讲故事的爸爸是最好的爸爸


爱讲故事的爸爸是最好的爸爸

作  者:杨政 著

出 版 社:化学工业出版社

出版时间:2014年01月

定  价:49.80

I S B N :9787122180698

所属分类: 生活  >  亲子/家教  >  亲子关系    

标  签:家教与育儿  育儿/亲子  

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TOP编辑絮语  [展开]

《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》是一本充满父爱的书,当我拿到书稿时就有一种莫名的激动。也许因为我也是一个五岁孩子的父亲,书中的一句话深深地触动了我:“请珍惜孩子的童年——只有一次的童年。”是啊,我们每天为了孩子、为了家庭努力工作,但是却在孩子最需要陪伴的时间里缺席了。这给我这样的爸爸一个惊醒!不是所有的人都能像杨老师那样潇洒地辞职回家带孩子,但至少我们要在紧张的工作之余留出一些时间来陪孩子,陪孩子玩、陪孩子阅读。图书出版后正赶上湖南卫视《爸爸去哪儿》热播,此书的出版可谓生逢其时。多家书店、图书馆都主动邀请杨政老师做专题分享讲座。京东网等网站更是以“爱讲故事的爸爸是最好的爸爸”为主题,推出了专题促销页面。

书评书荐

TOP内容简介

60后资深媒体人杨政辞职回家专心做“奶爸”后接触绘本,被绘本的精致所吸引,从此开始了与女儿一起读绘本的亲子阅读历程。在感受到绘本阅读给女儿、给父女关系甚至给自己奇妙的影响后,杨政开始在微博上推荐绘本阅读,“绘本推广者”成为杨政与“爸爸”身份齐名的另一身份,他因此也被亲切地称为“童书爸爸”。在《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》中,杨政要将他在绘本推广领域几年来的经验与读者分享,其中包括关于绘本阅读父母最关心的问题、101本经典绘本推荐以及绘本资源的大集合,让更多的父母认识到:和孩子一起读绘本,是一件多么美妙的事情!

TOP作者简介

      杨政,国内知名儿童阅读推广人,五颗星美育创始人。
  曾在新闻媒体工作25年,从2011年开始,在微博上记录和分享孩子的阅读经历,点评和推荐世界经典绘本。他的3个百本书单,即《女儿爱看的书Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》转发量达5万余次,阅读量达千余万次,使很多家庭走上亲子阅读的道路。
  2013年,他与少儿美术教育专家们一起,把世界最美的图书阅读和世界前沿美术教学相结合,独创“绘本阅读+美术表达”的五颗星美育课程。

TOP目录

前言

 

第一章 我为什么开始了绘本教育

我曾经是个绘本盲
什么是绘本
绘本的历史
绘本里有什么
绘本的“药用价值”
绘本使孩子有了看自己的镜子
大人先爱上绘本
为什么给孩子读绘本
绘本给我和女儿带来了什么?
绘本之窗(原创诗歌一首)
绘本阅读养成计划

第二章 绘本阅读养成计划
0~1岁的婴儿必须看书吗?
1岁以内及1岁左右的宝宝看什么绘本?
0~2岁的孩子读多少本就够了?
为0~2岁左右孩子选书有什么原则?
学龄前的孩子读多少本绘本是合适的?
上小学的孩子还适合读绘本吗?
绘本是大人念给小孩听的书?
什么是亲子阅读的最佳状态?
如何给孩子读绘本?
读绘本有哪些注意事项?
可不可以用家乡话来给孩子讲绘本?
妈妈读还是爸爸读?
如何为孩子讲解绘本里的图画?
怎么给孩子讲解无字绘本?
用iPAD或者在电脑上阅读绘本好不好?
如何给孩子选择绘本?
哪些绘本适合角色扮演?
孩子读书时显得不耐烦了怎么办?
孩子“撕书”怎么办?
孩子倒着看书是怎么回事儿?
孩子为什么喜欢反复读一本书?
男孩和女孩对绘本有不同的接受度吗?
为什么很多绘本都有建议阅读年龄的提示?
要不要一边读绘本一边学画画?
“应景”读书有什么好处?
孩子读书的“口味”跟大人不一样怎么办?
为什么有的书别人说好而我的孩子觉得很一般?
是否应该设置读书计划?
如何避免孩子尝试书中不好的东西?
同类的绘本是否只读其中一本就可以了?
怎么培养孩子的阅读习惯?
读绘本对认字有帮助吗?
孩子读绘本会不会变成“书呆子”?
为什么动物是绘本里的超级明星?
绘本为什么那样贵?
绘本是买来看还是借来看?
网购绘本的利与弊?
如何整理孩子的绘本?
怎样给绘本分类?
多长时间给孩子更新绘本?
为什么中国有那么多绘本馆?
是否应该送孩子到绘本馆去读绘本?
家长如何提高对绘本的鉴赏水平?
为什么我推荐的绘本绝大多数是外国人的作品?
为什么有那么多大器晚成的绘本大家?
Part 2 童书爸爸的绘本分享

第三章 101本经典绘本推荐

第四章 绘本资源大搜索

世界绘本大奖
绘本网站推荐

TOP书摘

0~1岁的婴儿必须看书吗?
  这个世界上,没有什么必须做的事情。
  0~1岁的婴儿,必须要做的,就是吃奶、长大和——玩儿!多吃一点,长快一点!玩儿得快乐一点!每一位有孩子的人,都会回想起自己带孩子的经历——每天、每天,我们都要抱着这个小婴儿,除了喂他(她)吃,就是逗孩子玩,教孩子说话,叫爸爸、叫妈妈,教孩子翻身、坐起来、站起来、走起来,天气好的时候,我们带孩子出门,告诉他这是花、那是草,这是小猫、那是小狗……然后,千百次的不断的重复、重复、重复,就这样,孩子一天天长大了——会坐了、会站了、会走了、会说话了、会叫爸爸妈妈了、会用表情手势姿势和语言表达自己的愿望了。
  但是,这个世界上,有一种东西,是我们的好帮手,它的里面,有小孩子喜欢的东西,有好看的和小宝宝一样的图画主人,有花、有草、有和小孩子非常非常像的小猫小狗小兔小象小熊,它里面还有非常简短的、念起来非常好听的文字、歌谣、故事。
  这种东西就是图画书,就是给小小孩看的图画书。小婴儿听爸爸妈妈讲绘本,一定是这样的状态——爸爸妈妈抱着我,给我看好看的图画,用他们最温柔的声音,念给我听。这样,我就知道这是书,书里面,有不同的图画,我在书里面,看到了一个广大的世界,我就体会读书是很好玩很有趣很温馨很有爱的一件事情。
  美国图书馆协会(ALA)提出,0岁就应该开始阅读启蒙。这时的启蒙,重点要放在培养孩子的阅读兴趣和加强亲子关系上。基于这样一个基本观点,亲子阅读读什么、孩子最初从阅读中学会了什么并不被特别重视。但是实践的结果使越来越多的人相信,最初的阅读活动做得越多,越有可能培养出好的阅读者。
  对于如何从0岁开始培养出一个好的阅读者,该协会的阅读建议是:
  1、从出生开始每天给孩子读书;
  2、给孩子唱歌;反复念诵儿歌童谣;
  3、带孩子去图书馆,借书回家读;
  4、选择有彩图的、文字简单的甚至无字书;
  5、用你自己的语言有感情地朗读;
  6、拿书的时候让孩子能清楚地看清画面,让孩子玩书;
  7、孩子一岁以后,鼓励孩子指出书中的物体、重复书中的单词或者是谈论书中的故事;
  8、对于孩子喜欢的书,要满足孩子反反复复的阅读需要;
  9、用你感觉最舒服的语言去读书或者讲故事,不一定必须是英语;给孩子讲你自己家庭、种族文化等方面的故事;
  10、通过和孩子玩关于单词的音、押韵的游戏帮助孩子发展音素意识,让孩子真正理解单词是由一个个小小的音组成的;
  11、鼓励大孩子给小孩子读书;让孩子看到家长读书,给孩子做阅读的榜样。
  ……
  所以,有条件的家庭,真的是应该而且可以在孩子的婴儿阶段就开始阅读的。我的经验和建议是:从婴儿时候起的“读书”,主要是感受书。日常必须要做的还是多多抱着孩子,要出门晒晒太阳,看看花儿、看看草、触摸各种质地的物品……只要孩子醒着,父母就应不停地说和唱最温柔的话语。
  ……

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:264

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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