《小学教学全解》是以新课改所倡导的教育教学理念为指导,以“服务教师,服务教学”为宗旨,以探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何学”为重点的教学指导丛书,是新课改环境下小学教师备课、上课、测评整体解决方案。 秉承“全面全程,服务教学"的思想,本丛书共设置了八个板块:单元备课方案、课文备课方案、上课解决方案、课时测评方案、习作指导方案、练习指导方案、单元复习与测评方案、期中期末复习与测评方案。 本丛书在板块的设置、内容的选编、栏目的规划上,充分考虑适用性和创新性,突出教、学、练、测各环节的紧密联系;讲、扶、放、收各部分的综合运用。在目标达成、资源开发、教学策略选取、方法与手段运用、教学过程设计、学习水平检测上具有较强的科学性与系统性。本丛书体现以下三大服务功能: 服务于“开放性的教学过程”。为教师研读教材、设计教学、组织教学提供海量的信息资源。构建“课前一~课中——课后”全程的教学资源体系。 服务于“多元化的教学模式”。新课改强调学习方式和教学方法的多样化,而要实现这一目标,必须构建多元化的教学模式。本丛书正是本着这种理念为教师提供了多种教学模式,供其选择,同时也为教师留下了再创造的空问,满足不同教师、不同课堂所需,让广大教师的课堂教学常教常新。 服务于“科学性的质量测评”。构建“课时测评一~单元测评——期中期末测评”立体化的测评模式,便于教师评估教学效果和检测学生的学习水平。
第一单元
单元备课方案
1 山中访友
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
名师教学设计片段
课时测评方案
2”山 雨
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
课时测评方案
3 草虫的村落
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
名师教学设计片段
课时测评方案
4 索溪峪的“野”
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
课时测评方案
口语交际·习作一指导方案
口语交际教学设计
习作指导教学设计
回顾·拓展一指导方案
教学设计
单元复习与测评方案
单元知识归类
第一单元测评
第二单元
单元备课方案
5 詹天佑
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
名师教学设计片段
课时测评方案
6 怀念母亲
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
名师教学设计片段
课时测评方案
7 彩色的翅膀
课文备课方案
教材全解
上课解决方案
教案设计
导学案设计
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第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
装 帧:平装
页 数:460
开 本:大16开
纸 张:胶版纸