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标 签：语文作文 中小学教辅
在写作中，尤其是议论文写作中，举例责在精要，不要长篇大论。在运用素材时，我们需要根据自己的立论角度，删减素材中与行文观点无关的内容，选取某一方面或某一个细节运用到作文中去。
在作文中同时运用多则时事素材，可以让文章新鲜抢眼，引人共鸣。但在运用中我们需要巧妙剪辑，在对各个时事素材整体把握的基础上，找准它们的共同点，进而有所取舍，巧妙组合。
正反结合，对比论证，是大家常用的作文技巧。但不同素材的正反对比往往导致行文拖沓。如果将同一则素材中人、事、物的对立矛盾面进行横向或纵向的对比，就能使文章辩证典型，富有说服力。
我们一直说写作要详细得当，素材的选择也要如此。在素材运用中要将典型、新鲜、别致的素材详写，同质的、次要的、常见的素材略写。这样，文章才能主次分明，内容丰富。
将最优美的句子、最有力的观点、最深刻的思想放在文章开头处，以起到开门见山、亮出观点的作用。“万事开头难”，一篇作文的开头很重要，也很有难度。这个时候我们可以将自己积累的富含哲理、带有启迪性的语言作为题记或者正文的第一句话，这样不仅能够给读文章的人留下深刻的印象，还能鲜明地亮出自己的观点，在开篇就确定主旨，避免偏题。
有的时候，打破常规，以逆向的思维看问题，会有意想不到的效果。写作文也是这样，要敢于提出自己与传统和世俗相悖的观点，以新眼光、新观点来分析、评价事物。
第一辑 万能人物素材
历史人物
贤德之师，周游列国——孔子
超然物外，逍遥无为——庄子
上下求索，以死殉国——屈原
能屈能伸，终成大事——韩信
忍辱负重，史家绝唱——司马迁
非常之人，超世之杰——曹操
鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮
沉鱼落雁，功比卫霍——王昭君
力拔山兮气盖世——项羽
千古功过，任人评说——武则天
一蓑烟雨任平生——苏轼
经典速读
不朽的昭君
政治人物
孙中山的崇高信仰
毛泽东：以天下为己任
周恩来最后的生命历程
曼德拉：和解与和平的楷模
普京：“读”出来的金口才
林肯：可以依靠的就是你们
奥巴马：美国首位黑人总统
经典速读
用心去尊重
科学巨匠
“炸药工业之父”诺贝尔
居里夫人：为科学献身
不倦探索的爱因斯坦
霍金：人生的斗士
……
第二篇 历史·典故
第三篇 励志·成功
第四篇 道德·理想
第五篇 哲学·禅思
第六篇 科学·教育
第七篇 社会·关注
第八篇 文化·艺术
本书高分作文技法速用
装 帧：平装
页 数：194
开 本：16开
纸 张：胶版纸
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