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2017年03月12日 来源:百道网
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【百道编按】“自然趣玩屋”丛书是由上海自然博物馆和上海教育出版社倾力打造的6-15岁青少年自然科普读物,丛书共计30分册,分昆虫、鸟类、植物、史前生物、地质科考等5个专辑,涵盖了自然科学的多个方面,内容来源于上海自然博物馆展教活动。百道网采访了该书的责编芮东莉,她同时也是一位自然笔记作家。
《“自然趣玩屋”丛书(套装共30册)》
点击图书封面可在三大网店购买
出版社:上海教育出版社
作者:顾洁燕 徐蕾 主编
出版时间:2016年12月
百道网:听说《自然趣玩屋》是上海自然博物馆招标选中上海教育出版社后联合推出的自然探索系列丛书?
芮东莉:当时上海自然博物馆采用了招标的方式选择出版社出版这套书,大概有包括上海教育社在内的三家出版单位参加竞标。我作为责编,对整套书的内容设计提出了规划,并拟写了初步的样张,得到了上海自然博物馆的认可,并且我们所提出的为方便小朋友选购,进行单册定价,以套装和散装两种方式销售的建议也与自然博物馆想法相契合。
在图书出版中,上海自然博物馆依托自身“探索中心”的课程开发了《自然趣玩屋》的30册图书内容。丛书主编顾洁燕和徐蕾都是非常资深的自然科普专家,这为图书的内容质量提供了有力的保证。顾洁燕是资深博物馆人,她是上海自然博物馆展示工程主要负责人之一。长期主持上海科技馆、上海自然博物馆展览教育规划和研发工作,带领团队策划线上线下百余项教育活动。著有多本科普书籍。她对博物馆青少年教育理解深入,此次《自然趣玩屋》的核心内容,就来自于她和她所带领的团队研发的教育活动;徐蕾拥有生物学专业背景、是博物馆策展人和教育活动实践者。她热爱自然,乐于分享自然界里的新鲜事;思维活跃,喜欢充满想象力和挑战性的新任务。曾从事过植物分类学研究,参与上海自然博物馆新馆展示内容与教育活动的策划与实施。现主要从事场馆内基于常设展和各类临、巡展的教育活动策划和科普衍生产品创意策划。
上海教育出版社负责整套书内容板块的初步策划,图书编辑出版,并制定营销计划。美术设计方面,原先由上海教育出版社进行设计,但在设计过程中,美编与自然博物馆的理念存在一定差距,所以最后由自然博物馆自己请社外美编设计。
百道网:作为本书编辑,您本身也是自然笔记作家,可以说非常专业。在团队组建和图书打磨过程中,有什么难忘的经历和故事?
芮东莉:我作为责编,根据自己从事自然教育若干年的经验,从小读者阅读兴趣的角度出发,对图书的内容板块进行策划,并在后期的编辑加工工作中,对图书中的科学知识、语言文字进行严格把关,以保证其成为少儿自然教育的精品图书,以最佳的内容和形式呈现给小读者。
丛书的内容源自上海自然博物馆教育活动,所有教育活动的方案从自然博物馆建设初期已经开始策划、设计。到2015年4月19日自博新馆开馆时,教育活动即同步开始现场实施,可接受社会个人和学校团队的预约。由于受限于现场活动时间、场次、人员等条件,一般周末和寒暑假预约火爆,往往难以满足广大的需求。同时为了扩大自然博物馆教育活动受益面和培养自然博物馆教育实施人员的科普写作能力,开发基于博物馆的教育活动衍生品及文创产品,馆方组织撰写团队,由原教育活动策划者和自博建设者,上海自然博物馆展教服务处处长顾洁燕提出出版计划,并申请了上海市科普教育发展基金会的资助,开始组织上海自然博物馆的科学老师撰写书稿,策划文案。文字初稿完成后即开始洽谈插画团队,由于书稿插画工作巨大,不是一般个人插画师可以完成,团队效仿自然博物馆建设期间科学绘画工作方式,选择与自然博物馆具有良好合作关系并有这方面经验的上大美院董春欣团队承担全书的绘画工作,而装帧设计则在以前与上海人民美术出版社合作出版基于自然博物馆科学绘画的文创产品:《物候日记》和《掌上自然品鉴物种科学绘画AR系列》时接触到一位比较好的装帧设计师,比较能够理解馆方的要求和意图。
图书打磨过程中的有趣故事,似乎不是很有戏剧性,但是过程中从文案初稿到后期一稿稿的完善过程,始终是由两位主编带领所有作者一起讨论、打磨。待初稿完成后,再加入绘画团队。除了微信上的讨论之外,每周或每两周文案和绘画要碰一次面,集体讨论,讨论完成后各自分头再回去搜集资料,撰写完善。
图书的编辑由我负责,我是一个非常严格的编辑,对自己编辑的图书总是希望做到尽善尽美。在这套图书制作过程中,我对其中数十张图片都提出了修改意见,因为这套书是由上海市教育委员会和上海科普教育发展基金会资助出版的项目,结项时间非常紧,在这样的情况下,我仍然坚持要求将每一张图片修改准确,以保证小读者读到的内容不会有任何差错。
百道网:这套30册的图书包含昆虫、鸟类、植物、古生物、地质科考5个专辑,这套图书在同类图书中有何特色?
芮东莉:《自然趣玩屋》一书读者对象是6-15岁少儿,它与其他同类图书最大的不同是,它以三维立体互动体验式阅读,带给小读者更强的参与感。书中展示了30个自然珍闻,设计了30个活动空间,装进了350幅手绘美图,相当于24小时开放、不用预约的自然博物馆活动现场。每一册的“自然探索坊”和“奇思妙想屋”都设有互动环节,读者既可以按照互动要求登录网上博物馆或参与博物馆微信公众号的活动,在虚拟空间分享学习心得或拓展学习内容,又可以通过预约,带着图书前往上海自然博物馆亲身参与探索中心的实体课程,达到三维立体式互动的学习效果。自然博物馆之所以编写这套丛书,初衷就是想让更多的孩子能够参与到自然博物馆“探索中心”的课程中,因为能够预约到前往博物馆参加活动的家庭毕竟是少数,通过这样一套基于课程开发出来的图书,即使是外地的孩子也能够参与到优质课程中。
百道网:社里对这套历时三年打造的专业少儿科普图书采取什么营销措施?目前销售如何?读者反馈怎么样?
芮东莉:我们考虑到小读者有不同的兴趣爱好,而且为避免他们产生读“厚书”的负担感,所以非常贴心地将每一分册单独定价,每册都包含一个有趣的主题,而且有许多互动游戏和小试验,但每册都仅有13页的体量。
我采访过小朋友,小朋友说,喜欢这样的设计,他们不必背着一大本图书去学校,而只需每天带薄薄的一册,就可以到学校和小伙伴一起分享阅读了,而且不会有读起来很累的感觉。小读者也给我们提出了许多建设,最多的建议是,希望我们为每册书配备小试验和小游戏的活动材料包,而这也是我们正准备开展实施的工作。
套装图书设计有精美的盒装,可以作为节假日家长送给孩子的礼品书,散装主要以出版集团天猫网店的形式在线销售,前往自然博物馆参观的小读者,可以随意翻开书架上的样品图书,挑选好后,扫描二维码就可以到天猫店支付购买他所选购的任意一册图书。
目前,图书上市一个多月,套装图书已经销售了900多套,近3万册;散装也已经销售了2万多册。随着读者的口口相传和出版社的进一步宣传,《自然趣玩屋》在市场上有巨大的潜力将被挖掘。
百道网:上海自然博物馆和上海教育出版社接下来还有什么合作计划?
芮东莉:我社与上海自然博物馆正在合作申报上海市文创基金项目“青少年全媒体科学人文教育服务平台建设与应用示范”,致力于为青少年搭建适合互联网+时代的、深度融合STEAM 教育与创客教育的、线上线下融合的、互动的学习情境和个性化的专属学习和分享平台。向青少年展现大自然的昨天、今天和明天,带其开启自然之旅、发现自然之美、领悟自然真谛,为青少年提供一种全新的、个性化的互动与学习模式。此平台的关键是通过研发一体化的科学探索活动课程材料箱,从昆虫、鸟类、植物、史前生物、地质科考等专题入手,利用纸质媒体、数字媒体(融入VR技术)和各类材质的活动材料,让青少年在家庭、学校或科普场馆中都能实现酷玩自然,培养青少年科学的思维方式与“做中学”的习惯,提升青少年的科学与技术素养。并以此为基础,利用上海自然博物馆等科普场馆的影响力,举办定期的线下分享交流沙龙活动(如“自然品读汇”)。
该平台系统旨在通过技术升级及跨行业资源整合,打造在科学性、认知符合性、课程设计合理性、完备性上具有市场领先水平的全产业链青少年全媒体科学人文教育服务平台,打响“自然趣玩屋”品牌。将使现有科学教育内容资源开发发生根本性变革,也是上海教育出版社实现由传统纸质出版者向复合出版内容提供者转变的关键之举。
系统整体架构为:由课程设计系统和课程管理系统构成。系统通过对科学人文教育内容和用户行为两个方面的管理和挖掘,进行个性化的微课程设计,形成移动课堂,以达到用户个性化学习的目的,获得独特的、无缝的移动学习体验。开发相应的活动课程材料箱,同时开发配套线上慕课课程和线下交流沙龙、制作相应的博物馆导览地图。
百道网:上海教育出版社的自然科普类图书已有成绩和下一步计划?
芮东莉:上海教育出版社60年来出版了大量有影响力的系列科普图书。其中,《中国科学院院士自述》获中宣部第六届“五个一工程”奖、上海市科普“四个一百”奖及优秀科普作品一等奖;《中国科学学院士自述》和《中国工程院院士自述》被评为上海市科技进步奖;《中国科学技术前沿》、《百年科技回顾与展望》、“科苑撷英”丛书中的《科学是美丽的》及《莺啼梦晓》等多种、《中国科学院院士画册》等先后荣获上海市优秀科普图书奖(一等奖)、对外宣传银鸽奖等;《科学的道路》获上海市科技进步奖二等奖;20世纪90年代中期出版过《中学生文库》《小学生文库》,其中包括一些自然科普类的分册,比如说《奇妙的植物适应》《植物引种的故事》《动物的社会行为》《林海珍奇》《冰川奇观》《显微镜下的小动物》。引进版与此相关的有《德国综合理科》,德国引进,以实验和操作的方式探究自然科学知识。
近三年来,我社出版的《院士怎样做人与做事》入选2014年国家科技部全国优秀科普作品;《生活中的化学》荣获2015年上海市优秀科普作品奖;“科学的力量”科普译丛成功入选“十三五”国家重点图书出版规划,并获得国家出版基金资助,其中的《探索生命的奥秘——轻松活到100岁》荣获2014年第三届中国科普作家协会优秀科普作品奖、2016年上海科普教育创新奖“科普成果奖”二等奖;《上天之触》继获得2014年中国好书榜后,2016年荣获中国科学院优秀科普图书奖;《4%的宇宙》继2015年年底获得中国教育报推荐、百道好书榜后,2016年又入选教育部“全国中小学生图书馆(室)推荐书目,并获得安徽省优秀科普图书奖。
未来计划有以下几个系列:
1.高端科普:“科学的力量”科普译丛(第三辑):一套以浅显易懂的方式为公众打造的介绍当代前沿科学的科普书系,旨在能够解释改变世界进程的具有决定性意义的当代前沿科学进展;
2.青少年科普:爱科学丛书;
3.科学人文教育出版:《科学是美丽的》等图书的修订工作。
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