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2016年08月26日 来源:百道网
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【百道讯】2016年8月18日~21日,由北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心和外语教学与研究出版社联合主办的2016年“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛全国总决赛在京举办。大赛基于外研社独特的国际视野和多年积累的英语阅读专业资源而打造,旨在培育国内最前沿、最专业、最权威的高端青少年英语阅读赛事品牌。
瑞格叔叔讲述英语阅读关键词“自然拼读(Phonics)”
外研社社长蔡剑峰颁发“悦读代言人”奖
2016年“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛全国总决赛获奖选手合影
出任本次大赛的评委嘉宾为:北京外国语大学国际教育学院执行院长王一虹、北京外国语大学教授,《英语学习》杂志主编侯毅凌,中央电视台英语新闻频道CCTVNEWS主持人田薇,国际英语教学培训师、“丽声瑞格叔叔自然拼读法”系列教材作者瑞格叔叔,阅读及幼儿英语启蒙推广人、公众号“常青藤爸爸”创始人黄任,当当网童书频道执行主编王新军,外研少儿阅读服务中心总经理吉劲秋,北外、首师大等高校英语系讲师,以及来自北师大附小、人大附小的一线骨干英语教师。北京市妇联副主席周志军、外语教学与研究出版社社长蔡剑峰出席冠军争夺赛并发表致辞。
践行全民阅读,引领英语学习新风尚
百年大计,教育为本。为建设学习型的社会,国家提倡开展“全民阅读”活动。随着人们的物质文化生活水平的提高,教育成为朝阳产业,家庭对开展早期阅读教育的重视,教育机构对以阅读创新办学的需求,教师对以阅读改善教学绩效的追求,让“阅读”成为众人关注的焦点。而近几年伴随着高中英语课标修订、高考改革、教育改革进程的深化,英语学习界也常有“得阅读者得天下”的提法。所有这些,无不预示着一个“阅读的时代”已经到来。“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛正是在这样的大势背景下应运而生的产物。
独具外研社特色的首届全国中小学生英语阅读大赛,历时半年,覆盖全国7座城市,近9万人参赛,400多所学校参与,最终近300名英语阅读小能手经过层层比拼,凭借其在英语解码识字、拼读朗读演读、阅读理解、阅读策略及思维等方面表现出的优秀能力而晋级全国总决赛。
对此,北京市妇联副主席周志军表示:“全民阅读是一项系统工程,阅读生态需要来自学校、家长、教师、孩子、社会机构等各方的合力营造。‘外研社杯’全国中小学生英语阅读大赛,作为粘结些力量的纽带,虽然今年才刚刚第一届,却已让数以万计的大众接触到英语阅读的理念、方法和资源。阅读,作为全世界孩子共同的话题与热爱,中英文阅读其实是可以互通共融、互相迁移的。阅读大赛的举办是一件非常有意义、也相当了不起的事。希望大赛能坚持办下去,引领英语学习的新风尚,并成为一项全民阅读活动中的品牌。”
创新赛制与体验,彰显真爱、真懂、真服务
作为一家学术性、教育性的出版机构,外研社在外语教育方面拥有30多年的积累与经验,其得天独厚的国际视野,和在“丽声英语分级阅读”、“大猫英语分级阅读”、“悠游英语阅读”、“英语可以这样学”等分级阅读和阅读教育类出版品上的成功经验,为全国中小学生英语阅读大赛提供了强大的知识和智力保障。
基于“中国中小学英语分级阅读体系标准研制”课题研究成果之应用而生的儿童英语阅读能力发展阶段参考是阅读大赛的核心框架。针对阅读准备、阅读体验、阅读体验/学习、阅读形成、阅读发展、阅读提升等五个阶段设计的分组比拼,体现了大赛对中国孩子英语阅读能力发展过程与规律的深入理解,而充满创新创意的赛制设计也得到了家长的广泛好评:
“听读达人(学前组)符合孩子认知规律,听读入手有利于培养兴趣。”
“拼词达意(小低组)让孩子先拼读、再连词成短语、再造句,这就是学会英语读写的过程吧!”
“创意故事会(小中组)让孩子明白英语阅读的目的不光是理解,更是思维。”
“一阅一图(小高组)中的思维导图能够帮助孩子对图书的整体理解。”
“荐书演讲(初中组)能考察孩子理解一本书的深度。”
与此同时,为透过大赛平台向家长和孩子传授正确的英语阅读理念与方法,首届“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛在地方复赛、地方决赛等赛程中,向各赛区派出专家和培训师开展了20多场英语阅读培训,不仅详细地讲解赛制,更就“自然拼读是什么?有何作用?” “什么是英语分级阅读?如何选择读物?” “家庭英语阅读中的常见误区”等话题与关心孩子英语阅读教育的家长展开分享与沟通。全国总决赛期间,更是邀请到包括北外国际教育学院院长曹文,北外青少英语教学总监刘宝胤,北外网络与继续教育学院讲师冯雪,国际知名培训师、《丽声瑞格叔叔自然拼读法》教材作者瑞格夫妇,家庭教育及青少年生命教育专家金琰、宗春山组合等为家长们解答诸如如何正确地爱孩子,如何开展自由自主的家庭英语阅读,孩子的英语学习如何规划,怎样学好自然拼读等和成长路径等问题。
“(赛区)家长参与英语阅读讲座报名的积极性让我们惊奇,也让我们感动!阅读真的有点燃的力量。从海选到全国总决赛的6个月中,时常有家长打电话来跟我们分享孩子的阅读成效、成果。全国总决赛培训期间,200多位家长认真详尽地填写了《家庭英语阅读状况及需求调查问卷》。从赛区内外提交来的阅读勋章、悦读代言人、悦读故事等的评选材料,多次让组委会难以取舍;冠军争夺赛中,爱阅读孩子的谈吐、思维和对阅读的热爱,都让我们感受到阅读神奇的吸引力与聚合力。”大赛组委会负责人、外研少儿阅读服务中心总经理吉劲秋如是说。
打造英语阅读生态圈,开创教育服务新模式
作为外研少儿阅读服务教育体系在C端服务的布局之一,阅读大赛与“阅读星工场青少英语阅读创新课堂系列研修”、“自然拼读·分级阅读小学英语阅读教育特色课程”、“双语阅读、书香校园共建活动”等在B端服务学校和教师的项目相呼应,旨在合力打造家校互动的英语阅读生态圈,开创探索教育服务的新模式。
据外研社社长蔡剑峰介绍,首届“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛既是一项青少赛事活动,又不仅仅是一场比赛。“积极关注全民阅读,把阅读与教学、大众娱乐乃至文化消费相结合,使之更好地融入教育服务解决方案、外研契约与文化传播,积极创新和探索外研特色阅读服务的新路”――这是外研社确立的十三五阅读项目发展策略。而英语阅读大赛,作为实现上述发展策略的路径之一,作为外研少儿阅读服务体系的一个组成部分,既是一个服务产品,又是一个2C流量的入口,更是一个将专业阅读资源和能力在C端释放、为用户提供良好阅读体验的平台。
据悉,2017年阅读大赛的策划工作已经启动,而强化阅读、优化赛制、粘合贴合用户、线上线下的立体化运营以及公益力量的引入将成为新一届“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛的亮点和创意点。
(本文编辑 书闲)
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