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2016年03月10日 来源:百道网
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【百道编按】一个词语被使用很多,它的含义往往反而被忘记,以为众人皆知,但事实上可能并非如此。家风是近年的一个热词,但是家风是什么?抽象的概念不好理解,讲述每个具体的名人家风是大象出版社普及传统文化的一种新尝试。
传统文化实在是一个又大又小、又抽象又具体的事情,大至国家政府一向的大力倡导弘扬,小至我们每天吃饭用筷子,习以为常,也是几千年的传承。不同的个人、不同的组织,用不同的方式,或旗帜鲜明或在不知不觉中传承传统文化。
“修身齐家治国平天下”,在塑造中国传统文化的儒家文化中,家是从个人到国家的桥梁。而家的内涵亦大亦小,小至一家三口,大至同姓氏的大家族。无论小家还是大家,有人的地方就有江湖,有家的地方就有家风。家风,这个词近几年被使用很多,但是在广泛传播中,对家风内在含义的关注有多少?
大象出版社近期出版的、北京师范大学国学经典教育研究中心徐梓教授主编的《名人家风丛书》,选取中国从古至今的十个名人家族,具体叙述每个家族几代、十几代家风形成的历史过程。在采访中,这套书的总策划、大象出版社《寻根》杂志主编郑强胜说到,出版历史上大家族的家训、治家格言类的图书不少,如《颜氏家训》等,出版形式或点校本,或翻译;另一类是名人传记,其中涉及家训、治家格言类,以及门风、家规类,但纯粹介绍家风的并不多,《名人家风丛书》可以说是传统文化普及的一种新的尝试,旨在通过名人家训故事,说明一个家族的家风是怎样形成的。
百道网:“家风”这两年成为一个热词,如何由此想到策划一套相关丛书?这中间有怎样的一个过程?
郑强胜:这几年,在各大媒体上“家风”成为一个热得烫手的词,2014年春节中央电视台各路人马走上街头,询问“你的家风是什么”?从人们对“家风”的理解和回答来看,可谓是五花八门,没有一个人对“家风”是什么,其涵盖的内容是什么,“家风”是如何形成的,又是如何影响一个人、一个家庭的,“家风”对今天的道德建设有什么作用等等有一个清醒的认识。
不了解“家风”也不奇怪,毕竟在很长一段时间,在道德建设领域,公共道德强调的多,个体道德强调的少,而“家风”属于个体层面,属于一个家庭、一个家族的道德风尚,所以一再强调社会公共道德的今天,忽视甚至冷落家庭道德在所难免。因此人们对“家风”尤其是传统家风的陌生也就一点也不奇怪。为了能给读者提供什么是家风,传统家风有何意义和价值,遂萌生了编辑出版一套反映中国传统家风的书籍,这是出版“名人家风丛书”最初的动因。这是其一。
可以说从20世纪初新文化运动开始,出于当时中国特定的历史文化氛围,学习西方、批判传统成为文化发展的主流,西化成为时尚、先进的代名词,而传统成为落后、陈腐的代称,这一主线一直延续的今天,在某种程度上造成了传统式微,引起了人们对传统文化的忧虑,“国学热”就是对传统文化忧虑的结果。近几十年中国经济的快速发展和国际地位的提升,人们重新思考经济与文化的关系,经济强势必然带来文化强势,而目前中国文化地位与经济地位不相配,因此提升中国文化的世界影响力成为时代的呼声,而中国文化最具核心力的内容还是传统文化,所以国家不惜巨资设法提升中国文化的影响势之使然。尤其是这几年,中央有关领导对传统文化论述可以看出,传统文化是民族灵魂,也是中国文化存续的支撑点,否定传统就是否定历史,传统文化并不是落后、过时的,其中很多内容对今天的治国、道德建设乃至人生意义都有不可或缺的价值,从中纪委对中国传统家训、家规、家风的介绍和学习就可见一斑。传统文化是一个很大的概念,涵盖的内容很广泛,凡是过去的文化积淀都属于传统文化,传统文化也有良莠之别,甚至有些是必须抛弃和否定,但哪些是必须继承和弘扬的,研究者提供给人们的并不多、并不具体,很多人都是泛泛而谈,或者空谈传统。家风是很具体的,尤其是名人家风,是针对一个家庭、一个家族特定情况而言,对大多数人、大多数家庭来说,具有直观可资学习的内容,这就是我们为什么要出版这套书的第二个原因。
这些年社会道德和家庭伦理,学校教育和家庭教育,社会交际和家庭成员关系出现了这样那样的问题,究其原因就是缺少一套行之有效的社会规范、家庭规范,制度约束不了、家规约束不了,人就没有什么可惧,而传统的家规、家训、家风有很多内容可资借鉴,这就是编辑出版这套书的第三个原因。
加之这些年一直从事编辑出版《寻根》杂志的工作,接触和学习传统文化的机会很多,愈来愈感到传统文化博大精深,很多传统文化的内容在课本上学习不到,也就知之甚少,而社会上流传的传统文化读本不是偏向深奥,就是原版翻录,很少有结合现实阐述传统文化精髓的读本,尤其是面向大众传统文化读本,更是少之又少,基于这样的情况,筹划出版一套传统文化知识普及读本的设想。
百道网:与同类书相比,有哪些特色?
郑强胜:现在的图书出版,纯粹介绍家风的并不多,但出版历史上大家族的家训、治家格言类的图书不少,如《颜氏家训》等,出版形式或点校本,或翻译;另一类是名人传记,其中涉及家训、治家格言类,以及门风、家规类。具体以某一历史人物为代表,叙述这个家族几代、十几代家风形成的历史过程,以及后代在家风承继方面做出的贡献,此类书籍并不多,所以从某种程度上讲,《名人家风丛书》这套书可以说是传统文化普及的一种新的尝试,旨在通过名人家训故事,说明一个家族的家风是怎样形成的。这对于我们了解传统家风的形成和培育现代家风都具有非常现实的意义。
此书的特色主要有:1. 通过流畅的语言,动人的故事,介绍家训的形成和家风的传承。因此精彩的家族故事是本丛书的特色所在。2. 紧密围绕家训,说明家风传承的过程。家训包括规范性家训和非规范性家训,即文献形式的家训和训诫活动的家训。本丛书的核心特色在于介绍家训是如何在家族中流传下来和家风是怎么形成的。3. 本套书大致分为三个部分,一是介绍整个家族的发展脉络;二是家训的形成和推广,告诉读者家训是怎么形成的,它又是怎么被一代代延续下来的;三是家风的培育和传承,重点以家族教育故事的形式,揭示子孙是怎样在家族文化氛围的教化下成长起来的。
本书区别于其他同类书籍的优点在于:一是在中央倡导文明新风和社会广泛探讨家风的大环境下产生的,与时代同步,与社会接轨,具有广泛的阅读群和鲜明的时代性。二是为读者讲故事,使读者走进故事当中体会名门的家训义理、家教风尚,不仅可以使读者产生心理共鸣,而且在家庭教育方面对读者具有很大的借鉴意义。三是对于现代家风的创建具有培育和引领的作用,其市场是非常广阔的。
百道网:丛书选择的十位名人和他们的家族,有古代有近代,如何在灿若群星的名人中选择这十位?
郑强胜:在中国历史上,具有优良家风的名门望族很多,我们之所以从灿若星辰的历史名人中选择这十位,有多方面原因。一是从人们对历史人物的熟悉程度而言,如《颜氏家训》的作者颜之推家族、朱元璋推崇的“江南第一家”浦江郑氏等;二是古代与近现代兼顾,古代有颜之推、谢安、秦观,明清时期的郑绮、张英、鲍志道等,近现代的钱基博、曾国藩、严复等;三是根据作者的熟悉程度以及材料掌握程度。可以说在人物选择上破费了一番功夫。
不过按照我们的计划,此套书最少要推出5辑50册,条件许可的话可能达到10辑100册,因此在人物的选择上,没有厚此薄彼之意,只是时间安排早晚而已,很多大家熟悉的名人我们都会涉及。
百道网:丛书由北京师范大学国学经典教育研究中心徐梓老师主编、徐老师的学生们撰写,合作过程有哪些故事?
郑强胜:该书主编是北京师范大学的徐梓先生,作者基本上是他的学生,要么是博士后,要么是博士,要么是硕士研究生,有些作者已经毕业在高校任职,有些作者还是在校学生,作者多是年轻学者,但这些作者基本功很好,很多人的学位论文或者研究课题就是选择这方面,因此在材料掌握上、研究深度上、研究成果上,基本上达到了一定的高度,写起来也得心应手。
徐梓和我还有另外一层关系,我们是校友兼师兄弟,他高我两届,同出北京师范大学历史系,早就熟悉。另外我主编《寻根》,他又是我的作者,我们合作过多次,其学识我甚为佩服,加之这些年他一直研究传统家训、启蒙教育,成果颇丰。所以我们一拍即合,从选题策划到写作大纲,很快就拿了出来。书稿落实后,作者们在学习、工作繁忙的情况下,按时间完成书稿,有几部书稿其中多次反复,但大家秉承精品书籍的志向,不断修改,直至达到出版要求。
百道网:每本书的标题取得充满文化气息,应该也经过多次打磨,能分享其中的过程吗?
郑强胜:作为传统文化的普及读本,为了让读者一眼看上去就喜欢,能抓住读者的眼球,我们在书名的选择上颇费了一番功夫,因为家族文化的读本,一定要有传统文化的气息。在传统家族文化中,儒家文化的印痕无处不在,忠孝仁义,耕读勤家,不论是行为操守,还是处事为人,都要有理有度,有文化有教养。为了体现这一传统,我们根据每本书家族特点,选拟书名。有的取之典故,有的取之时人评价,有的根据家族特色,尽量整齐划一,能充分显示这一家族的家风特色。如《国学之花次第开——钱基博与钱氏家风》,既充分体现钱氏家族在国学方面的成就,又体现了钱氏子孙的数代致力于学术的辉煌篇章,因钱氏在国学研究成就突出,故而借用唐诗“叶随彩笔参差长,花逐轻风次第开”“欲知别后留情处,手种岩花次第开”而来。再如《芝兰玉树生庭阶——谢安与谢氏家风》,借用《晋书》对谢安子侄的评价,“芝兰玉树生于庭阶”言谢氏家族后代皆贤。再如《读书明理为君子——曾国藩与曾氏家风》,取自曾国藩家书“但愿为读书明理之君子”。
百道网:在装帧设计上,有哪些构思?
郑强胜:先说开本,国内目前图书开本多选择16开、32开,而每一个开本又有不同的规格,所以到书店看,同是16开的图书,就有不同的规格。我们之所以选择32开,和目前标准的32开也有区别。我们主要借鉴欧美一些发达国家图书开本,这样的开本便于读者随身携带,翻阅方便。
在装帧设计上,也是下了一番功夫。现在的图书属于简精装,简装部分选取中国传统国画的画面,以花鸟画为主题,精装部分淡妆素雅,凹处突出某一姓氏,传统文化的痕迹比较明显,也更体现了这套书的整体风格。
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(本文编辑:Thelma)
支持(1) 反对(3) 1楼说 机构:注册用户 姓名:李志强
将家风建设作为社会与学校教育无法企及的教育领域基础的基础,应当成为国家、社会的重中之重。长期以来,许多家庭忘记了自己本应当尽到的教育职分,往往把孩子往学校一放,似乎万事大吉。结果看着别的孩子在健康成长,自己的孩子却问题百出,不是百思不得其解,便是向社会、向学校倾泻怨尤,孰不知恰恰是自己没有做到家长的本分。非常欣喜地看到大象出版社这套家风丛书,她应该唤起人们对自己在家族教育中地位与作用的重新思考,从而真正使家庭、学校、社会教育的作用形成完整的闭环,让教育之花无缺。希望能够看到更多的家风建设书籍,更希望这些书籍走进家庭,走进家长,走进日常生活。
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